Object

Abstract:

Bezpieczeństwo jest wartością, która w katalogu aksjologicznym demokratycznego państwa prawa należy do najwyższych wartości. Dlatego edukacja dla bezpieczeństwa stała się przedmiotem kształcenia na gimnazjalnym i licealnym etapie edukacyjnym. W zmieniającym się świecie zagadnienie bezpieczeństwa narodowego nabiera jednak nowego znaczenia. Pojawiają się nowe zagrożenia, zarówno społeczne, jak i militarne, co stwarza konieczność sprostania nowym wyzwaniom współczesności. Powoduje to także konieczność rozpoczęcia dyskusji o kształceniu w zakresie nauk o bezpieczeństwie na kierunkach studiów, które nie są bezpośrednio związane z tą dyscypliną naukową. Kształcenie takie może przybrać różne formy. Najistotniejsze jest jednak właściwe określenie efektów i treści kształcenia, które powinny być zgodne z wymogami Krajowych Ram Kwalifikacji.

Date issued:

2016-06-01

Identifier:

oai:ribes-88.man.poznan.pl:1499 ; doi:10.37055/sbn/129818 ; oai:editorialsystem.com:article-129818

Print ISSN:

2082-2677

Publisher ID:

129818

License:

click here to follow the link

Starting page:

43

Ending page:

58

Volume:

9

Issue:

1

Journal:

SBN

Keywords:

safety ; education for safety ; dissemination of knowledge about safety