ZNACZENIE NAUKI W BUDOWANIU ZDOLNOŚCI OPERACYJNYCH SIŁ ZBROJNYCH
Creator: Abstract:W artykule przedstawiono problematykę związaną ze znaczeniem nauki w budowaniu zdolności operacyjnych sil zbrojnych z perspektywy ich składowych i relacji zachodzących między nimi. Wskazano na problematykę różnic w podejściu do budowania zdolności operacyjnych w odniesieniu do modelu przedmiotowego i zdolnościowego w aktualnym rozumieniu tego problemu. W podsumowaniu wskazano na możliwe obszary pogłębienia współpracy między nauką i pozostałymi „składowymi triady”, a więc przemysłem i wojskiem oraz sformułowano wnioski końcowe.
Date issued: Identifier:doi:10.5604/01.3001.0012.7081 ; oai:editorialsystem.com:article-129209
Electronic ISSN: Print ISSN: Publisher ID: Starting page: Ending page: Volume: Issue: Journal: Keywords:zdolności operacyjne ; siły zbrojne ; bezpieczeństwo ; nauka